曾用刊名:教育科研情况交流
综合性教育理论刊物
《上海教育科研》创刊于1981年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的学术性刊物。
据2020年《上海教育科研》第1期期刊内页显示,《上海教育科研》编辑委员会有编委24人,编辑部有责任编辑2人,美编2人。
办刊历史
1981年,《教育科研情况交流》创刊。
1984年,该刊以双月刊发行。
1985年,该刊更名为《上海教育科研》。
1994年,《上海教育科研》以月刊发行。
1999年,该刊以双月刊发行。
2003年,《上海教育科研》再次以月刊发行。
201412月,《上海教育科研》成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《上海教育科研》开设有理论经纬、专题研讨、管理方略、德育视点、国际视野、决策咨询、观察与思考、心理探索等栏目。
报道内容
《上海教育科研》主要刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的动态和科研成果。
读者对象
《上海教育科研》主要读者对象为普通教育领域的基层教师。
荣誉表彰
《上海教育科研》是上海市中小学优秀期刊、在中国人民大学《报刊复印资料》等有关报刊的转载率居中国国内教育报刊的前列。
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文化理念
《上海教育科研》杂志的定位是面向普教,面向基层、面向教师。注重反映教育改革和科研的新观点、新成果及新动态。《上海教育科研》 注重学术性与普及性相结合、科学性与可读性相结合;在发表学术论文的同时,更多地采用问题讨论、经验总结、现场报道、人物访谈、案例评析、调查报告等形式,以更为生动活泼的形式、更加全面深入地反映基础教育改革和研究的新观点、新成果、新经验。
投稿指南
1、上海教育科研稿件字数一般在4000—6000字左右,视内容可适当增减。
2、上海教育科研正文前加上200字左右的摘要和3—5个关键词。
3、注释和参考文献,请参照该刊样本,一律排在文末;最好附上文章的英文标题。
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